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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 611, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 641 ; 651 ; 611 ; 661
- a. 611 ; 641 ; 651 ; 661
- b. 611 ; 651 ; 641 ; 661
- c. 661 ; 651 ; 641 ; 611
- d. 641 ; 611 ; 651 ; 661
Pose et calcule : 22 + 79
Résultat :
Pose et calcule : 113 − 51
Résultat :
5 × 4 = ?
Réponse :
90 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 30 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 6 tables de 5 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. le rapporteur
- b. l'équerre
- c. la règle
- d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 1
Dans 611, le chiffre des dizaines est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. a. 611 ; 641 ; 651 ; 661
611 < 641 < 651 < 661. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 101
22 + 79 = 101. Unités : 2 + 9 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 2 + 7 + 1 (retenue) = 10.
4. 62
113 − 51 = 62. Unités : 3 − 1 = 2. Dizaines : 1 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 5 = 6. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 62 + 51 = 113.
5. 20
5 × 4 = 20. 4 × 5, c'est la moitié de 4 × 10 : la moitié de 40 est 20.
6. 10
90 + 10 = 100.
7. 620 c
1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 20 = 620 c.
8. 90 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 30 = 90 min.
9. 30
6 fois 5 élèves : 6 × 5 = 30. (On peut aussi additionner : 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 = 30.) Il y a 30 élèves.
10. b. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.