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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 774, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 783 ; 886 ; 816 ; 884
- a. 886 ; 884 ; 816 ; 783
- b. 783 ; 816 ; 884 ; 886
- c. 816 ; 783 ; 884 ; 886
- d. 783 ; 884 ; 816 ; 886
Pose et calcule : 71 + 75
Résultat :
Pose et calcule : 653 − 99
Résultat :
4 × 3 = ?
Réponse :
80 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 10 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 2 tables de 6 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Combien d'angles droits a un rectangle ?
- 0
- 4
- 1
- 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 7
Dans 774, le chiffre des dizaines est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. b. 783 ; 816 ; 884 ; 886
783 < 816 < 884 < 886. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 146
71 + 75 = 146. Unités : 1 + 5 = 6. Dizaines : 7 + 7 = 14.
4. 554
653 − 99 = 554. Unités : 3 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 13 − 9 = 4. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 9 = 5. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 554 + 99 = 653.
5. 12
4 × 3 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.
6. 20
80 + 20 = 100.
7. 520 c
1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 20 = 520 c.
8. 70 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 10 = 70 min.
9. 12
2 fois 6 élèves : 2 × 6 = 12. (On peut aussi additionner : 6 + 6 = 12.) Il y a 12 élèves.
10. 4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.