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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 847, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 970 ; 973 ; 876 ; 910
- a. 910 ; 876 ; 970 ; 973
- b. 973 ; 970 ; 910 ; 876
- c. 876 ; 970 ; 910 ; 973
- d. 876 ; 910 ; 970 ; 973
Pose et calcule : 69 + 67
Résultat :
Pose et calcule : 681 − 73
Résultat :
5 × 1 = ?
Réponse :
20 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 20 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 3 tables de 6 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 5
- 3
- 6
- 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 7
Dans 847, le chiffre des unités est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 876 ; 910 ; 970 ; 973
876 < 910 < 970 < 973. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 136
69 + 67 = 136. Unités : 9 + 7 = 16. J'écris 6 et je retiens 1. Dizaines : 6 + 6 + 1 (retenue) = 13.
4. 608
681 − 73 = 608. Unités : 1 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 3 = 8. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 7 = 0. Vérification : 608 + 73 = 681.
5. 5
5 × 1 = 5. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 5 × 1 = 5.
6. 80
20 + 80 = 100.
7. 110 c
1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 10 = 110 c.
8. 260 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 20 = 260 min.
9. 18
3 fois 6 élèves : 3 × 6 = 18. (On peut aussi additionner : 6 + 6 + 6 = 18.) Il y a 18 élèves.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).