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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 863 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 292 ; 162 ; 122 ; 168
- a. 162 ; 122 ; 168 ; 292
- b. 122 ; 162 ; 168 ; 292
- c. 122 ; 168 ; 162 ; 292
- d. 292 ; 168 ; 162 ; 122
Pose et calcule : 50 + 94
Résultat :
Pose et calcule : 612 − 90
Résultat :
2 × 5 = ?
Réponse :
50 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 15 min = … min
Réponse :min
On partage 12 bonbons entre 2 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. le rapporteur
- b. l'équerre
- c. le compas
- d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 86
863 = 86 dizaines et 3 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 86.
2. b. 122 ; 162 ; 168 ; 292
122 < 162 < 168 < 292. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 144
50 + 94 = 144. Unités : 0 + 4 = 4. Dizaines : 5 + 9 = 14.
4. 522
612 − 90 = 522. Unités : 2 − 0 = 2. Dizaines : 1 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 9 = 2. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 522 + 90 = 612.
5. 10
2 × 5 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.
6. 50
50 + 50 = 100.
7. 510 c
1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 10 = 510 c.
8. 75 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 15 = 75 min.
9. 6
On partage 12 en 2 parts égales : 12 : 2 = 6, car 2 × 6 = 12. Chaque enfant reçoit 6 bonbons.
10. b. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.