Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 289 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 958 ; 902 ; 968 ; 908
- a. 902 ; 908 ; 958 ; 968
- b. 968 ; 908 ; 958 ; 902
- c. 958 ; 968 ; 908 ; 902
- d. 968 ; 958 ; 908 ; 902
Pose et calcule : 74 + 42
Résultat :
Pose et calcule : 315 − 91
Résultat :
9 × 4 = ?
Réponse :
50 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 45 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 64 enfants. À l'arrêt, 36 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. la boule
- b. le cube
- c. la pyramide
- d. le pavé droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 28
289 = 28 dizaines et 9 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 28.
2. d. 968 ; 958 ; 908 ; 902
968 > 958 > 908 > 902. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 116
74 + 42 = 116. Unités : 4 + 2 = 6. Dizaines : 7 + 4 = 11.
4. 224
315 − 91 = 224. Unités : 5 − 1 = 4. Dizaines : 1 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 9 = 2. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 224 + 91 = 315.
5. 36
9 × 4 = 36. 4 × 9 = 4 × 10 − 4 = 40 − 4 = 36.
6. 50
50 + 50 = 100.
7. 605 c
1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 5 = 605 c.
8. 165 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 45 = 165 min.
9. 28
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 64 − 36 = 28. Il reste 28 enfants dans le bus.
10. a. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.