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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 271 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 403 ; 407 ; 402 ; 467
- a. 467 ; 407 ; 403 ; 402
- b. 467 ; 403 ; 407 ; 402
- c. 402 ; 403 ; 407 ; 467
- d. 407 ; 467 ; 403 ; 402
Pose et calcule : 49 + 51
Résultat :
Pose et calcule : 852 − 82
Résultat :
2 × 8 = ?
Réponse :
70 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 38 enfants. À l'arrêt, 32 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Combien de sommets a un carré ?
- 5
- 6
- 4
- 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 27
271 = 27 dizaines et 1 unité. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 27.
2. a. 467 ; 407 ; 403 ; 402
467 > 407 > 403 > 402. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 100
49 + 51 = 100. Unités : 9 + 1 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 4 + 5 + 1 (retenue) = 10.
4. 770
852 − 82 = 770. Unités : 2 − 2 = 0. Dizaines : 5 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 8 = 7. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 770 + 82 = 852.
5. 16
2 × 8 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.
6. 30
70 + 30 = 100.
7. 820 c
1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 20 = 820 c.
8. 240 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min.
9. 6
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 38 − 32 = 6. Il reste 6 enfants dans le bus.
10. 4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.