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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 179 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 478 ; 475 ; 458 ; 408

    • a. 408 ; 475 ; 458 ; 478
    • b. 408 ; 458 ; 475 ; 478
    • c. 478 ; 475 ; 458 ; 408
    • d. 458 ; 408 ; 475 ; 478

  3. Pose et calcule : 98 + 23

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 568 − 75

    Résultat :

  5. 3 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 30 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 65 enfants. À l'arrêt, 10 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 6
    • 4
    • 3
    • 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 17

    179 = 17 dizaines et 9 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 17.

  2. 2. b. 408 ; 458 ; 475 ; 478

    408 < 458 < 475 < 478. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 121

    98 + 23 = 121. Unités : 8 + 3 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 2 + 1 (retenue) = 12.

  4. 4. 493

    568 − 75 = 493. Unités : 8 − 5 = 3. Dizaines : 6 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 7 = 9. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 493 + 75 = 568.

  5. 5. 9

    3 × 3 = 9. 3 × 3, c'est le double plus une fois : 6 + 3 = 9.

  6. 6. 70

    30 + 70 = 100.

  7. 7. 710 c

    1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 10 = 710 c.

  8. 8. 255 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 15 = 255 min.

  9. 9. 55

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 65 − 10 = 55. Il reste 55 enfants dans le bus.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).