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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 865, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 445 ; 425 ; 495 ; 475

    • a. 495 ; 475 ; 445 ; 425
    • b. 475 ; 495 ; 445 ; 425
    • c. 495 ; 445 ; 475 ; 425
    • d. 425 ; 445 ; 475 ; 495

  3. Pose et calcule : 33 + 78

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 271 − 99

    Résultat :

  5. 5 × 5 = ?

    Réponse :

  6. 25 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 20 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 51 enfants. À l'arrêt, 38 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?

    • a. la boule
    • b. la pyramide
    • c. le cube
    • d. le cylindre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 5

    Dans 865, le chiffre des unités est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. a. 495 ; 475 ; 445 ; 425

    495 > 475 > 445 > 425. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 111

    33 + 78 = 111. Unités : 3 + 8 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 3 + 7 + 1 (retenue) = 11.

  4. 4. 172

    271 − 99 = 172. Unités : 1 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 9 = 2. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 9 = 7. Centaines : il reste 1 (2 − 1). J'écris 1. Vérification : 172 + 99 = 271.

  5. 5. 25

    5 × 5 = 25. 5 × 5, c'est la moitié de 5 × 10 : la moitié de 50 est 25.

  6. 6. 75

    25 + 75 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 25 + 5 = 30, puis 30 + 70 = 100. En tout : 5 + 70 = 75.

  7. 7. 220 c

    1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 20 = 220 c.

  8. 8. 140 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 20 = 140 min.

  9. 9. 13

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 51 − 38 = 13. Il reste 13 enfants dans le bus.

  10. 10. c. le cube

    Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).