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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 969, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 985 ; 986 ; 981 ; 989
- a. 981 ; 986 ; 985 ; 989
- b. 981 ; 985 ; 986 ; 989
- c. 989 ; 986 ; 985 ; 981
- d. 985 ; 981 ; 986 ; 989
Pose et calcule : 84 + 94
Résultat :
Pose et calcule : 346 − 50
Résultat :
10 × 5 = ?
Réponse :
70 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 10 min = … min
Réponse :min
Zoé a 37 images. Jade lui en donne 11. Combien de images Zoé a-t-elle maintenant ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 5 côtés ?
- a. un pentagone
- b. un octogone
- c. un losange
- d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 9
Dans 969, le chiffre des unités est 9. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. b. 981 ; 985 ; 986 ; 989
981 < 985 < 986 < 989. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 178
84 + 94 = 178. Unités : 4 + 4 = 8. Dizaines : 8 + 9 = 17.
4. 296
346 − 50 = 296. Unités : 6 − 0 = 6. Dizaines : 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 5 = 9. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 296 + 50 = 346.
5. 50
10 × 5 = 50. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.
6. 30
70 + 30 = 100.
7. 810 c
1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 10 = 810 c.
8. 70 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 10 = 70 min.
9. 48
Zoé reçoit des images : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 37 + 11 = 48. Zoé a maintenant 48 images.
10. a. un pentagone
Pentagone : 5 côtés. Hexagone : 6 côtés. Octogone : 8 côtés.