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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 851, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 544 ; 548 ; 648 ; 504
- a. 504 ; 544 ; 548 ; 648
- b. 648 ; 544 ; 548 ; 504
- c. 648 ; 548 ; 544 ; 504
- d. 548 ; 648 ; 544 ; 504
Pose et calcule : 18 + 89
Résultat :
Pose et calcule : 349 − 93
Résultat :
2 × 7 = ?
Réponse :
40 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 10 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 3 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?
- a. le cylindre
- b. le cube
- c. la boule
- d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 5
Dans 851, le chiffre des dizaines est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. c. 648 ; 548 ; 544 ; 504
648 > 548 > 544 > 504. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 107
18 + 89 = 107. Unités : 8 + 9 = 17. J'écris 7 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 8 + 1 (retenue) = 10.
4. 256
349 − 93 = 256. Unités : 9 − 3 = 6. Dizaines : 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 9 = 5. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 256 + 93 = 349.
5. 14
2 × 7 = 14. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.
6. 60
40 + 60 = 100.
7. 120 c
1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 20 = 120 c.
8. 250 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 10 = 250 min.
9. 6
3 fois 2 élèves : 3 × 2 = 6. (On peut aussi additionner : 2 + 2 + 2 = 6.) Il y a 6 élèves.
10. b. le cube
Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).