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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 816, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 804 ; 807 ; 808 ; 805

    • a. 804 ; 805 ; 807 ; 808
    • b. 804 ; 807 ; 805 ; 808
    • c. 808 ; 807 ; 805 ; 804
    • d. 805 ; 804 ; 807 ; 808

  3. Pose et calcule : 81 + 85

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 624 − 45

    Résultat :

  5. 4 × 8 = ?

    Réponse :

  6. 77 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h = … min

    Réponse :min

  9. Adam a 26 billes. Jade lui en donne 8. Combien de billes Adam a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le cube
    • b. la pyramide
    • c. le pavé droit
    • d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 8

    Dans 816, le chiffre des centaines est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. a. 804 ; 805 ; 807 ; 808

    804 < 805 < 807 < 808. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 166

    81 + 85 = 166. Unités : 1 + 5 = 6. Dizaines : 8 + 8 = 16.

  4. 4. 579

    624 − 45 = 579. Unités : 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 5 = 9. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 4 = 7. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 579 + 45 = 624.

  5. 5. 32

    4 × 8 = 32. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.

  6. 6. 23

    77 + 23 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 77 + 3 = 80, puis 80 + 20 = 100. En tout : 3 + 20 = 23.

  7. 7. 405 c

    1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 5 = 405 c.

  8. 8. 240 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min.

  9. 9. 34

    Adam reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 26 + 8 = 34. Adam a maintenant 34 billes.

  10. 10. d. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.