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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 7 centaines et 4 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 598 ; 599 ; 596 ; 594
- a. 594 ; 598 ; 596 ; 599
- b. 596 ; 594 ; 598 ; 599
- c. 599 ; 598 ; 596 ; 594
- d. 594 ; 596 ; 598 ; 599
Pose et calcule : 87 + 77
Résultat :
Pose et calcule : 638 − 85
Résultat :
5 × 9 = ?
Réponse :
50 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 15 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 58 enfants. À l'arrêt, 31 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. la règle
- b. le compas
- c. l'équerre
- d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 704
700 + 4 = 704.
2. d. 594 ; 596 ; 598 ; 599
594 < 596 < 598 < 599. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 164
87 + 77 = 164. Unités : 7 + 7 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 8 + 7 + 1 (retenue) = 16.
4. 553
638 − 85 = 553. Unités : 8 − 5 = 3. Dizaines : 3 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 8 = 5. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 553 + 85 = 638.
5. 45
5 × 9 = 45. 9 × 5, c'est la moitié de 9 × 10 : la moitié de 90 est 45.
6. 50
50 + 50 = 100.
7. 950 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 50 = 950 c.
8. 255 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 15 = 255 min.
9. 27
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 58 − 31 = 27. Il reste 27 enfants dans le bus.
10. c. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.