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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 3 centaines et 1 dizaine ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 561 ; 511 ; 581 ; 651
- a. 651 ; 581 ; 561 ; 511
- b. 511 ; 581 ; 561 ; 651
- c. 561 ; 511 ; 581 ; 651
- d. 511 ; 561 ; 581 ; 651
Pose et calcule : 94 + 76
Résultat :
Pose et calcule : 904 − 74
Résultat :
10 × 5 = ?
Réponse :
25 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 15 min = … min
Réponse :min
On partage 24 bonbons entre 3 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 5
- 4
- 6
- 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 310
300 + 10 = 310.
2. d. 511 ; 561 ; 581 ; 651
511 < 561 < 581 < 651. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 170
94 + 76 = 170. Unités : 4 + 6 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 7 + 1 (retenue) = 17.
4. 830
904 − 74 = 830. Unités : 4 − 4 = 0. Dizaines : 0 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 7 = 3. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 830 + 74 = 904.
5. 50
10 × 5 = 50. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.
6. 75
25 + 75 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 25 + 5 = 30, puis 30 + 70 = 100. En tout : 5 + 70 = 75.
7. 805 c
1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 5 = 805 c.
8. 75 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 15 = 75 min.
9. 8
On partage 24 en 3 parts égales : 24 : 3 = 8, car 3 × 8 = 24. Chaque enfant reçoit 8 bonbons.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).