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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 569, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 690 ; 694 ; 598 ; 699
- a. 699 ; 694 ; 690 ; 598
- b. 598 ; 690 ; 694 ; 699
- c. 699 ; 690 ; 694 ; 598
- d. 694 ; 699 ; 690 ; 598
Pose et calcule : 36 + 72
Résultat :
Pose et calcule : 928 − 40
Résultat :
7 × 2 = ?
Réponse :
19 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 70 enfants. À l'arrêt, 59 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Combien de sommets a un carré ?
- 6
- 5
- 4
- 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 9
Dans 569, le chiffre des unités est 9. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. a. 699 ; 694 ; 690 ; 598
699 > 694 > 690 > 598. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 108
36 + 72 = 108. Unités : 6 + 2 = 8. Dizaines : 3 + 7 = 10.
4. 888
928 − 40 = 888. Unités : 8 − 0 = 8. Dizaines : 2 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 4 = 8. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 888 + 40 = 928.
5. 14
7 × 2 = 14. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.
6. 81
19 + 81 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 19 + 1 = 20, puis 20 + 80 = 100. En tout : 1 + 80 = 81.
7. 920 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 20 = 920 c.
8. 60 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min.
9. 11
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 70 − 59 = 11. Il reste 11 enfants dans le bus.
10. 4
Un carré a 4 côtés et 4 sommets.