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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 692, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 627 ; 797 ; 798 ; 790
- a. 797 ; 798 ; 790 ; 627
- b. 798 ; 790 ; 797 ; 627
- c. 798 ; 797 ; 790 ; 627
- d. 627 ; 790 ; 797 ; 798
Pose et calcule : 16 + 90
Résultat :
Pose et calcule : 121 − 23
Résultat :
1 × 4 = ?
Réponse :
25 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 30 min = … min
Réponse :min
On partage 15 bonbons entre 3 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 6
- 5
- 3
- 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 2
Dans 692, le chiffre des unités est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. c. 798 ; 797 ; 790 ; 627
798 > 797 > 790 > 627. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 106
16 + 90 = 106. Unités : 6 + 0 = 6. Dizaines : 1 + 9 = 10.
4. 98
121 − 23 = 98. Unités : 1 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 3 = 8. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 2, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 2 = 9. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 98 + 23 = 121.
5. 4
1 × 4 = 4. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 4 × 1 = 4.
6. 75
25 + 75 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 25 + 5 = 30, puis 30 + 70 = 100. En tout : 5 + 70 = 75.
7. 550 c
1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 50 = 550 c.
8. 270 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 30 = 270 min.
9. 5
On partage 15 en 3 parts égales : 15 : 3 = 5, car 3 × 5 = 15. Chaque enfant reçoit 5 bonbons.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).