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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 7 centaines, 3 dizaines et 2 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 968 ; 838 ; 908 ; 901
- a. 838 ; 908 ; 901 ; 968
- b. 838 ; 901 ; 908 ; 968
- c. 901 ; 838 ; 908 ; 968
- d. 968 ; 908 ; 901 ; 838
Pose et calcule : 36 + 70
Résultat :
Pose et calcule : 625 − 76
Résultat :
6 × 2 = ?
Réponse :
60 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 45 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 2 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un rectangle
- b. un pentagone
- c. un octogone
- d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 732
700 + 30 + 2 = 732.
2. b. 838 ; 901 ; 908 ; 968
838 < 901 < 908 < 968. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 106
36 + 70 = 106. Unités : 6 + 0 = 6. Dizaines : 3 + 7 = 10.
4. 549
625 − 76 = 549. Unités : 5 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 15 − 6 = 9. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 7 = 4. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 549 + 76 = 625.
5. 12
6 × 2 = 12. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 6 + 6 = 12.
6. 40
60 + 40 = 100.
7. 850 c
1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 50 = 850 c.
8. 285 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 45 = 285 min.
9. 4
2 fois 2 élèves : 2 × 2 = 4. (On peut aussi additionner : 2 + 2 = 4.) Il y a 4 élèves.
10. d. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).