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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 8 centaines, 1 dizaine et 8 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 101 ; 104 ; 107 ; 204

    • a. 204 ; 107 ; 104 ; 101
    • b. 101 ; 104 ; 107 ; 204
    • c. 204 ; 104 ; 107 ; 101
    • d. 107 ; 204 ; 104 ; 101
  3. Pose et calcule : 16 + 86

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 470 − 35

    Résultat :

  5. 4 × 6 = ?

    Réponse :

  6. 30 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 68 enfants. À l'arrêt, 38 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. le compas
    • b. le rapporteur
    • c. la règle
    • d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 818

    800 + 10 + 8 = 818.

  2. 2. a. 204 ; 107 ; 104 ; 101

    204 > 107 > 104 > 101. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 102

    16 + 86 = 102. Unités : 6 + 6 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 8 + 1 (retenue) = 10.

  4. 4. 435

    470 − 35 = 435. Unités : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 5 = 5. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 3 = 3. Vérification : 435 + 35 = 470.

  5. 5. 24

    4 × 6 = 24. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 6 → 12 → 24.

  6. 6. 70

    30 + 70 = 100.

  7. 7. 250 c

    1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 50 = 250 c.

  8. 8. 250 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 10 = 250 min.

  9. 9. 30

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 68 − 38 = 30. Il reste 30 enfants dans le bus.

  10. 10. d. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.