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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 471 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 599 ; 653 ; 533 ; 593
- a. 593 ; 533 ; 599 ; 653
- b. 533 ; 593 ; 599 ; 653
- c. 533 ; 599 ; 593 ; 653
- d. 653 ; 599 ; 593 ; 533
Pose et calcule : 15 + 69
Résultat :
Pose et calcule : 242 − 94
Résultat :
2 × 7 = ?
Réponse :
30 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 15 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 67 enfants. À l'arrêt, 7 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 4
- 6
- 5
- 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 47
471 = 47 dizaines et 1 unité. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 47.
2. b. 533 ; 593 ; 599 ; 653
533 < 593 < 599 < 653. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 84
15 + 69 = 84. Unités : 5 + 9 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 6 + 1 (retenue) = 8.
4. 148
242 − 94 = 148. Unités : 2 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 4 = 8. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 9 = 4. Centaines : il reste 1 (2 − 1). J'écris 1. Vérification : 148 + 94 = 242.
5. 14
2 × 7 = 14. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 7 + 7 = 14.
6. 70
30 + 70 = 100.
7. 920 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 20 = 920 c.
8. 195 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 15 = 195 min.
9. 60
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 67 − 7 = 60. Il reste 60 enfants dans le bus.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).