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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 9 centaines, 4 dizaines et 9 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 709 ; 705 ; 703 ; 708

    • a. 708 ; 709 ; 705 ; 703
    • b. 703 ; 705 ; 708 ; 709
    • c. 709 ; 705 ; 708 ; 703
    • d. 709 ; 708 ; 705 ; 703
  3. Pose et calcule : 27 + 58

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 224 − 39

    Résultat :

  5. 3 × 7 = ?

    Réponse :

  6. 59 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 20 min = … min

    Réponse :min

  9. Lucas a 36 billes. Léa lui en donne 9. Combien de billes Lucas a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 5
    • 4
    • 6
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 949

    900 + 40 + 9 = 949.

  2. 2. d. 709 ; 708 ; 705 ; 703

    709 > 708 > 705 > 703. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 85

    27 + 58 = 85. Unités : 7 + 8 = 15. J'écris 5 et je retiens 1. Dizaines : 2 + 5 + 1 (retenue) = 8.

  4. 4. 185

    224 − 39 = 185. Unités : 4 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 9 = 5. Dizaines : il reste 1 (2 − 1). 1 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 3 = 8. Centaines : il reste 1 (2 − 1). J'écris 1. Vérification : 185 + 39 = 224.

  5. 5. 21

    3 × 7 = 21. 7 × 3, c'est le double plus une fois : 14 + 7 = 21.

  6. 6. 41

    59 + 41 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 59 + 1 = 60, puis 60 + 40 = 100. En tout : 1 + 40 = 41.

  7. 7. 405 c

    1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 5 = 405 c.

  8. 8. 200 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 20 = 200 min.

  9. 9. 45

    Lucas reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 36 + 9 = 45. Lucas a maintenant 45 billes.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).