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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 9 centaines, 7 dizaines et 4 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 494 ; 424 ; 490 ; 514

    • a. 514 ; 490 ; 494 ; 424
    • b. 514 ; 494 ; 490 ; 424
    • c. 424 ; 490 ; 494 ; 514
    • d. 494 ; 514 ; 490 ; 424

  3. Pose et calcule : 81 + 65

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 442 − 94

    Résultat :

  5. 10 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 65 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Camille a 43 cartes. Louis en a 27 de plus que Camille. Combien de cartes Louis a-t-il ?

    Réponse :

  10. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un rectangle
    • b. un pentagone
    • c. un hexagone
    • d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 974

    900 + 70 + 4 = 974.

  2. 2. b. 514 ; 494 ; 490 ; 424

    514 > 494 > 490 > 424. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 146

    81 + 65 = 146. Unités : 1 + 5 = 6. Dizaines : 8 + 6 = 14.

  4. 4. 348

    442 − 94 = 348. Unités : 2 − 4, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 4 = 8. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 9 = 4. Centaines : il reste 3 (4 − 1). J'écris 3. Vérification : 348 + 94 = 442.

  5. 5. 20

    10 × 2 = 20. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 2 unités deviennent 2 dizaines, soit 20.

  6. 6. 35

    65 + 35 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 65 + 5 = 70, puis 70 + 30 = 100. En tout : 5 + 30 = 35.

  7. 7. 805 c

    1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 5 = 805 c.

  8. 8. 150 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 30 = 150 min.

  9. 9. 70

    « 27 de plus » : on ajoute 27 au nombre de cartes de Camille. 43 + 27 = 70. Louis a 70 cartes.

  10. 10. c. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).