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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 389, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 516 ; 546 ; 506 ; 536

    • a. 506 ; 516 ; 536 ; 546
    • b. 506 ; 536 ; 516 ; 546
    • c. 516 ; 506 ; 536 ; 546
    • d. 546 ; 536 ; 516 ; 506

  3. Pose et calcule : 91 + 23

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 972 − 86

    Résultat :

  5. 5 × 9 = ?

    Réponse :

  6. 38 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Léa a 28 images. Rayan lui en donne 12. Combien de images Léa a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Combien d'angles droits a un rectangle ?

    • 2
    • 4
    • 0
    • 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 9

    Dans 389, le chiffre des unités est 9. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. a. 506 ; 516 ; 536 ; 546

    506 < 516 < 536 < 546. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 114

    91 + 23 = 114. Unités : 1 + 3 = 4. Dizaines : 9 + 2 = 11.

  4. 4. 886

    972 − 86 = 886. Unités : 2 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 6 = 6. Dizaines : il reste 6 (7 − 1). 6 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 16 − 8 = 8. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 886 + 86 = 972.

  5. 5. 45

    5 × 9 = 45. 9 × 5, c'est la moitié de 9 × 10 : la moitié de 90 est 45.

  6. 6. 62

    38 + 62 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 38 + 2 = 40, puis 40 + 60 = 100. En tout : 2 + 60 = 62.

  7. 7. 205 c

    1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 5 = 205 c.

  8. 8. 225 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 45 = 225 min.

  9. 9. 40

    Léa reçoit des images : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 28 + 12 = 40. Léa a maintenant 40 images.

  10. 10. 4

    Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.