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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 116, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 652 ; 655 ; 659 ; 662
- a. 662 ; 659 ; 655 ; 652
- b. 652 ; 659 ; 655 ; 662
- c. 655 ; 652 ; 659 ; 662
- d. 652 ; 655 ; 659 ; 662
Pose et calcule : 80 + 23
Résultat :
Pose et calcule : 528 − 95
Résultat :
2 × 4 = ?
Réponse :
50 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 20 min = … min
Réponse :min
Camille a 20 coquillages. Zoé lui en donne 19. Combien de coquillages Camille a-t-elle maintenant ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. la pyramide
- b. le cube
- c. la boule
- d. le pavé droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 6
Dans 116, le chiffre des unités est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 652 ; 655 ; 659 ; 662
652 < 655 < 659 < 662. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 103
80 + 23 = 103. Unités : 0 + 3 = 3. Dizaines : 8 + 2 = 10.
4. 433
528 − 95 = 433. Unités : 8 − 5 = 3. Dizaines : 2 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 9 = 3. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 433 + 95 = 528.
5. 8
2 × 4 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.
6. 50
50 + 50 = 100.
7. 520 c
1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 20 = 520 c.
8. 80 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 20 = 80 min.
9. 39
Camille reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 20 + 19 = 39. Camille a maintenant 39 coquillages.
10. c. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.