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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 994 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 566 ; 561 ; 467 ; 560
- a. 467 ; 560 ; 561 ; 566
- b. 566 ; 561 ; 560 ; 467
- c. 560 ; 467 ; 561 ; 566
- d. 467 ; 561 ; 560 ; 566
Pose et calcule : 67 + 60
Résultat :
Pose et calcule : 830 − 69
Résultat :
4 × 2 = ?
Réponse :
40 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 30 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 4 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Combien d'angles droits a un rectangle ?
- 0
- 2
- 1
- 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 99
994 = 99 dizaines et 4 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 99.
2. a. 467 ; 560 ; 561 ; 566
467 < 560 < 561 < 566. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 127
67 + 60 = 127. Unités : 7 + 0 = 7. Dizaines : 6 + 6 = 12.
4. 761
830 − 69 = 761. Unités : 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 9 = 1. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 6 = 6. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 761 + 69 = 830.
5. 8
4 × 2 = 8. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 4 + 4 = 8.
6. 60
40 + 60 = 100.
7. 905 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 5 = 905 c.
8. 210 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 30 = 210 min.
9. 8
4 fois 2 élèves : 4 × 2 = 8. (On peut aussi additionner : 2 + 2 + 2 + 2 = 8.) Il y a 8 élèves.
10. 4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.