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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 644, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 342 ; 242 ; 348 ; 449

    • a. 242 ; 342 ; 348 ; 449
    • b. 449 ; 348 ; 342 ; 242
    • c. 449 ; 342 ; 348 ; 242
    • d. 348 ; 449 ; 342 ; 242
  3. Pose et calcule : 80 + 95

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 717 − 45

    Résultat :

  5. 4 × 8 = ?

    Réponse :

  6. 71 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Louis a 24 billes. Zoé lui en donne 14. Combien de billes Louis a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 6
    • 3
    • 4
    • 5

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 4

    Dans 644, le chiffre des dizaines est 4. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. b. 449 ; 348 ; 342 ; 242

    449 > 348 > 342 > 242. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 175

    80 + 95 = 175. Unités : 0 + 5 = 5. Dizaines : 8 + 9 = 17.

  4. 4. 672

    717 − 45 = 672. Unités : 7 − 5 = 2. Dizaines : 1 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 4 = 7. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 672 + 45 = 717.

  5. 5. 32

    4 × 8 = 32. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 8 → 16 → 32.

  6. 6. 29

    71 + 29 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 71 + 9 = 80, puis 80 + 20 = 100. En tout : 9 + 20 = 29.

  7. 7. 805 c

    1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 5 = 805 c.

  8. 8. 150 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 30 = 150 min.

  9. 9. 38

    Louis reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 24 + 14 = 38. Louis a maintenant 38 billes.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).