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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 148, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 996 ; 906 ; 903 ; 803

    • a. 903 ; 803 ; 906 ; 996
    • b. 803 ; 906 ; 903 ; 996
    • c. 996 ; 906 ; 903 ; 803
    • d. 803 ; 903 ; 906 ; 996
  3. Pose et calcule : 23 + 95

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 356 − 71

    Résultat :

  5. 9 × 3 = ?

    Réponse :

  6. 70 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. On partage 24 bonbons entre 4 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?

    Réponse :

  10. Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?

    • a. la règle
    • b. le rapporteur
    • c. le compas
    • d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 8

    Dans 148, le chiffre des unités est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. d. 803 ; 903 ; 906 ; 996

    803 < 903 < 906 < 996. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 118

    23 + 95 = 118. Unités : 3 + 5 = 8. Dizaines : 2 + 9 = 11.

  4. 4. 285

    356 − 71 = 285. Unités : 6 − 1 = 5. Dizaines : 5 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 7 = 8. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 285 + 71 = 356.

  5. 5. 27

    9 × 3 = 27. 3 × 9 = 3 × 10 − 3 = 30 − 3 = 27.

  6. 6. 30

    70 + 30 = 100.

  7. 7. 405 c

    1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 5 = 405 c.

  8. 8. 255 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 15 = 255 min.

  9. 9. 6

    On partage 24 en 4 parts égales : 24 : 4 = 6, car 4 × 6 = 24. Chaque enfant reçoit 6 bonbons.

  10. 10. d. l'équerre

    L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.