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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 571, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 849 ; 744 ; 754 ; 724
- a. 724 ; 744 ; 754 ; 849
- b. 849 ; 744 ; 754 ; 724
- c. 754 ; 849 ; 744 ; 724
- d. 849 ; 754 ; 744 ; 724
Pose et calcule : 57 + 14
Résultat :
Pose et calcule : 700 − 20
Résultat :
3 × 6 = ?
Réponse :
20 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 20 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 58 enfants. À l'arrêt, 46 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. le cube
- b. la pyramide
- c. le pavé droit
- d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 1
Dans 571, le chiffre des unités est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 849 ; 754 ; 744 ; 724
849 > 754 > 744 > 724. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 71
57 + 14 = 71. Unités : 7 + 4 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 5 + 1 + 1 (retenue) = 7.
4. 680
700 − 20 = 680. Unités : 0 − 0 = 0. Dizaines : 0 − 2, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 2 = 8. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 680 + 20 = 700.
5. 18
3 × 6 = 18. 6 × 3, c'est le double plus une fois : 12 + 6 = 18.
6. 80
20 + 80 = 100.
7. 310 c
1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 10 = 310 c.
8. 260 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 20 = 260 min.
9. 12
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 58 − 46 = 12. Il reste 12 enfants dans le bus.
10. d. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.