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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 808 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 601 ; 550 ; 657 ; 651

    • a. 657 ; 601 ; 651 ; 550
    • b. 651 ; 657 ; 601 ; 550
    • c. 657 ; 651 ; 601 ; 550
    • d. 550 ; 601 ; 651 ; 657

  3. Pose et calcule : 66 + 19

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 822 − 30

    Résultat :

  5. 4 × 1 = ?

    Réponse :

  6. 71 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. Camille a 35 cartes. Chloé lui en donne 30. Combien de cartes Camille a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Combien de côtés a un triangle ?

    • 3
    • 4
    • 5
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 80

    808 = 80 dizaines et 8 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 80.

  2. 2. c. 657 ; 651 ; 601 ; 550

    657 > 651 > 601 > 550. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 85

    66 + 19 = 85. Unités : 6 + 9 = 15. J'écris 5 et je retiens 1. Dizaines : 6 + 1 + 1 (retenue) = 8.

  4. 4. 792

    822 − 30 = 792. Unités : 2 − 0 = 2. Dizaines : 2 − 3, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 3 = 9. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 792 + 30 = 822.

  5. 5. 4

    4 × 1 = 4. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 4 × 1 = 4.

  6. 6. 29

    71 + 29 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 71 + 9 = 80, puis 80 + 20 = 100. En tout : 9 + 20 = 29.

  7. 7. 920 c

    1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 20 = 920 c.

  8. 8. 195 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 15 = 195 min.

  9. 9. 65

    Camille reçoit des cartes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 35 + 30 = 65. Camille a maintenant 65 cartes.

  10. 10. 3

    Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).