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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 625, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 708 ; 688 ; 898 ; 704
- a. 688 ; 708 ; 704 ; 898
- b. 704 ; 688 ; 708 ; 898
- c. 688 ; 704 ; 708 ; 898
- d. 898 ; 708 ; 704 ; 688
Pose et calcule : 14 + 95
Résultat :
Pose et calcule : 792 − 56
Résultat :
2 × 5 = ?
Réponse :
80 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 6 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 20 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 40 enfants. À l'arrêt, 18 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. le cube
- b. la pyramide
- c. la boule
- d. le pavé droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 5
Dans 625, le chiffre des unités est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. c. 688 ; 704 ; 708 ; 898
688 < 704 < 708 < 898. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 109
14 + 95 = 109. Unités : 4 + 5 = 9. Dizaines : 1 + 9 = 10.
4. 736
792 − 56 = 736. Unités : 2 − 6, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 6 = 6. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 5 = 3. Vérification : 736 + 56 = 792.
5. 10
2 × 5 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.
6. 20
80 + 20 = 100.
7. 650 c
1 € = 100 c, donc 6 € = 600 c, et 600 + 50 = 650 c.
8. 260 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 20 = 260 min.
9. 22
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 40 − 18 = 22. Il reste 22 enfants dans le bus.
10. c. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.