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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 1 centaine, 8 dizaines et 7 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 878 ; 858 ; 848 ; 818
- a. 878 ; 858 ; 848 ; 818
- b. 818 ; 848 ; 858 ; 878
- c. 818 ; 858 ; 848 ; 878
- d. 848 ; 818 ; 858 ; 878
Pose et calcule : 56 + 74
Résultat :
Pose et calcule : 916 − 74
Résultat :
3 × 1 = ?
Réponse :
50 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 30 enfants. À l'arrêt, 18 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. le rapporteur
- b. l'équerre
- c. la règle
- d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 187
100 + 80 + 7 = 187.
2. b. 818 ; 848 ; 858 ; 878
818 < 848 < 858 < 878. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 130
56 + 74 = 130. Unités : 6 + 4 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 5 + 7 + 1 (retenue) = 13.
4. 842
916 − 74 = 842. Unités : 6 − 4 = 2. Dizaines : 1 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 7 = 4. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 842 + 74 = 916.
5. 3
3 × 1 = 3. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 3 × 1 = 3.
6. 50
50 + 50 = 100.
7. 820 c
1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 20 = 820 c.
8. 60 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min.
9. 12
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 30 − 18 = 12. Il reste 12 enfants dans le bus.
10. b. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.