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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 812 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 918 ; 916 ; 907 ; 917
- a. 918 ; 917 ; 916 ; 907
- b. 916 ; 907 ; 917 ; 918
- c. 907 ; 916 ; 917 ; 918
- d. 907 ; 917 ; 916 ; 918
Pose et calcule : 97 + 55
Résultat :
Pose et calcule : 237 − 78
Résultat :
4 × 7 = ?
Réponse :
20 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 10 min = … min
Réponse :min
On partage 28 bonbons entre 4 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?
- a. faux
- b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 81
812 = 81 dizaines et 2 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 81.
2. c. 907 ; 916 ; 917 ; 918
907 < 916 < 917 < 918. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 152
97 + 55 = 152. Unités : 7 + 5 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 5 + 1 (retenue) = 15.
4. 159
237 − 78 = 159. Unités : 7 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 17 − 8 = 9. Dizaines : il reste 2 (3 − 1). 2 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 7 = 5. Centaines : il reste 1 (2 − 1). J'écris 1. Vérification : 159 + 78 = 237.
5. 28
4 × 7 = 28. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 7 → 14 → 28.
6. 80
20 + 80 = 100.
7. 810 c
1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 10 = 810 c.
8. 130 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 10 = 130 min.
9. 7
On partage 28 en 4 parts égales : 28 : 4 = 7, car 4 × 7 = 28. Chaque enfant reçoit 7 bonbons.
10. b. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.