Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 607, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 641 ; 746 ; 706 ; 742
- a. 641 ; 706 ; 742 ; 746
- b. 706 ; 641 ; 742 ; 746
- c. 746 ; 742 ; 706 ; 641
- d. 641 ; 742 ; 706 ; 746
Pose et calcule : 66 + 41
Résultat :
Pose et calcule : 905 − 84
Résultat :
5 × 3 = ?
Réponse :
88 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h = … min
Réponse :min
On partage 35 bonbons entre 5 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Combien d'angles droits a un rectangle ?
- 2
- 1
- 4
- 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 7
Dans 607, le chiffre des unités est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. a. 641 ; 706 ; 742 ; 746
641 < 706 < 742 < 746. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 107
66 + 41 = 107. Unités : 6 + 1 = 7. Dizaines : 6 + 4 = 10.
4. 821
905 − 84 = 821. Unités : 5 − 4 = 1. Dizaines : 0 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 8 = 2. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 821 + 84 = 905.
5. 15
5 × 3 = 15. 3 × 5, c'est la moitié de 3 × 10 : la moitié de 30 est 15.
6. 12
88 + 12 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 88 + 2 = 90, puis 90 + 10 = 100. En tout : 2 + 10 = 12.
7. 505 c
1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 5 = 505 c.
8. 120 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min.
9. 7
On partage 35 en 5 parts égales : 35 : 5 = 7, car 5 × 7 = 35. Chaque enfant reçoit 7 bonbons.
10. 4
Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.