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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 2 centaines, 5 dizaines et 8 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 767 ; 762 ; 702 ; 652
- a. 762 ; 767 ; 702 ; 652
- b. 652 ; 702 ; 762 ; 767
- c. 767 ; 762 ; 702 ; 652
- d. 767 ; 702 ; 762 ; 652
Pose et calcule : 68 + 49
Résultat :
Pose et calcule : 139 − 76
Résultat :
2 × 5 = ?
Réponse :
70 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 5 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 15 min = … min
Réponse :min
On partage 4 bonbons entre 2 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un rectangle
- b. un octogone
- c. un pentagone
- d. un hexagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 258
200 + 50 + 8 = 258.
2. c. 767 ; 762 ; 702 ; 652
767 > 762 > 702 > 652. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 117
68 + 49 = 117. Unités : 8 + 9 = 17. J'écris 7 et je retiens 1. Dizaines : 6 + 4 + 1 (retenue) = 11.
4. 63
139 − 76 = 63. Unités : 9 − 6 = 3. Dizaines : 3 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 7 = 6. Centaines : il ne reste rien (1 − 1 = 0). Vérification : 63 + 76 = 139.
5. 10
2 × 5 = 10. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 5 + 5 = 10.
6. 30
70 + 30 = 100.
7. 550 c
1 € = 100 c, donc 5 € = 500 c, et 500 + 50 = 550 c.
8. 195 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 15 = 195 min.
9. 2
On partage 4 en 2 parts égales : 4 : 2 = 2, car 2 × 2 = 4. Chaque enfant reçoit 2 bonbons.
10. d. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).