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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 653, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 533 ; 523 ; 493 ; 543

    • a. 523 ; 493 ; 533 ; 543
    • b. 493 ; 523 ; 533 ; 543
    • c. 493 ; 533 ; 523 ; 543
    • d. 543 ; 533 ; 523 ; 493

  3. Pose et calcule : 97 + 66

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 329 − 40

    Résultat :

  5. 3 × 5 = ?

    Réponse :

  6. 57 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 20 min = … min

    Réponse :min

  9. Jade a 22 cartes. Théo lui en donne 20. Combien de cartes Jade a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?

    • a. faux
    • b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 6

    Dans 653, le chiffre des centaines est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. b. 493 ; 523 ; 533 ; 543

    493 < 523 < 533 < 543. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 163

    97 + 66 = 163. Unités : 7 + 6 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 9 + 6 + 1 (retenue) = 16.

  4. 4. 289

    329 − 40 = 289. Unités : 9 − 0 = 9. Dizaines : 2 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 4 = 8. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 289 + 40 = 329.

  5. 5. 15

    3 × 5 = 15. 3 × 5, c'est la moitié de 3 × 10 : la moitié de 30 est 15.

  6. 6. 43

    57 + 43 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 57 + 3 = 60, puis 60 + 40 = 100. En tout : 3 + 40 = 43.

  7. 7. 450 c

    1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 50 = 450 c.

  8. 8. 140 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 20 = 140 min.

  9. 9. 42

    Jade reçoit des cartes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 22 + 20 = 42. Jade a maintenant 42 cartes.

  10. 10. b. vrai

    Vrai : c'est la définition du carré.