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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 427, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 689 ; 683 ; 681 ; 687
- a. 681 ; 683 ; 687 ; 689
- b. 689 ; 683 ; 687 ; 681
- c. 687 ; 689 ; 683 ; 681
- d. 689 ; 687 ; 683 ; 681
Pose et calcule : 62 + 77
Résultat :
Pose et calcule : 607 − 22
Résultat :
5 × 1 = ?
Réponse :
50 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 10 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 6 tables de 2 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?
- a. faux
- b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 2
Dans 427, le chiffre des dizaines est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 689 ; 687 ; 683 ; 681
689 > 687 > 683 > 681. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 139
62 + 77 = 139. Unités : 2 + 7 = 9. Dizaines : 6 + 7 = 13.
4. 585
607 − 22 = 585. Unités : 7 − 2 = 5. Dizaines : 0 − 2, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 2 = 8. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 585 + 22 = 607.
5. 5
5 × 1 = 5. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 5 × 1 = 5.
6. 50
50 + 50 = 100.
7. 150 c
1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 50 = 150 c.
8. 190 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 10 = 190 min.
9. 12
6 fois 2 élèves : 6 × 2 = 12. (On peut aussi additionner : 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 12.) Il y a 12 élèves.
10. b. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.