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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 860, quel est le chiffre des centaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 511 ; 516 ; 514 ; 518
- a. 516 ; 518 ; 514 ; 511
- b. 518 ; 516 ; 514 ; 511
- c. 518 ; 514 ; 516 ; 511
- d. 511 ; 514 ; 516 ; 518
Pose et calcule : 64 + 66
Résultat :
Pose et calcule : 508 − 54
Résultat :
2 × 3 = ?
Réponse :
50 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 20 min = … min
Réponse :min
Inès achète un livre à 15 € et un stylo à 6 €. Combien paie-t-elle en tout ?
Réponse :€
10
Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?
- a. le cube
- b. la boule
- c. la pyramide
- d. le pavé droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 8
Dans 860, le chiffre des centaines est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. b. 518 ; 516 ; 514 ; 511
518 > 516 > 514 > 511. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 130
64 + 66 = 130. Unités : 4 + 6 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 6 + 6 + 1 (retenue) = 13.
4. 454
508 − 54 = 454. Unités : 8 − 4 = 4. Dizaines : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 10 − 5 = 5. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 454 + 54 = 508.
5. 6
2 × 3 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.
6. 50
50 + 50 = 100.
7. 420 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 20 = 420 c.
8. 200 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 20 = 200 min.
9. 21 €
On additionne les deux prix : 15 + 6 = 21. Inès paie 21 €.
10. b. la boule
La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.