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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 445 ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 958 ; 158 ; 138 ; 928
- a. 958 ; 928 ; 158 ; 138
- b. 158 ; 138 ; 928 ; 958
- c. 138 ; 928 ; 158 ; 958
- d. 138 ; 158 ; 928 ; 958
Pose et calcule : 82 + 96
Résultat :
Pose et calcule : 525 − 53
Résultat :
5 × 6 = ?
Réponse :
40 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 10 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 10 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 75 enfants. À l'arrêt, 39 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. l'équerre
- b. le rapporteur
- c. le compas
- d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 44
445 = 44 dizaines et 5 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 44.
2. d. 138 ; 158 ; 928 ; 958
138 < 158 < 928 < 958. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 178
82 + 96 = 178. Unités : 2 + 6 = 8. Dizaines : 8 + 9 = 17.
4. 472
525 − 53 = 472. Unités : 5 − 3 = 2. Dizaines : 2 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 5 = 7. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 472 + 53 = 525.
5. 30
5 × 6 = 30. 6 × 5, c'est la moitié de 6 × 10 : la moitié de 60 est 30.
6. 60
40 + 60 = 100.
7. 410 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 10 = 410 c.
8. 190 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 10 = 190 min.
9. 36
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 75 − 39 = 36. Il reste 36 enfants dans le bus.
10. a. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.