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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 802 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 344 ; 284 ; 282 ; 285

    • a. 344 ; 285 ; 284 ; 282
    • b. 282 ; 284 ; 285 ; 344
    • c. 282 ; 285 ; 284 ; 344
    • d. 284 ; 282 ; 285 ; 344

  3. Pose et calcule : 68 + 61

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 560 − 99

    Résultat :

  5. 2 × 2 = ?

    Réponse :

  6. 23 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 7 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Manon a 6 coquillages. Emma lui en donne 10. Combien de coquillages Manon a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le cube
    • b. le pavé droit
    • c. la pyramide
    • d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 80

    802 = 80 dizaines et 2 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 80.

  2. 2. b. 282 ; 284 ; 285 ; 344

    282 < 284 < 285 < 344. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 129

    68 + 61 = 129. Unités : 8 + 1 = 9. Dizaines : 6 + 6 = 12.

  4. 4. 461

    560 − 99 = 461. Unités : 0 − 9, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 9 = 1. Dizaines : il reste 5 (6 − 1). 5 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 9 = 6. Centaines : il reste 4 (5 − 1). J'écris 4. Vérification : 461 + 99 = 560.

  5. 5. 4

    2 × 2 = 4. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 2 + 2 = 4.

  6. 6. 77

    23 + 77 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 23 + 7 = 30, puis 30 + 70 = 100. En tout : 7 + 70 = 77.

  7. 7. 710 c

    1 € = 100 c, donc 7 € = 700 c, et 700 + 10 = 710 c.

  8. 8. 165 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 45 = 165 min.

  9. 9. 16

    Manon reçoit des coquillages : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 6 + 10 = 16. Manon a maintenant 16 coquillages.

  10. 10. d. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.