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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 8 centaines, 7 dizaines et 7 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 841 ; 891 ; 861 ; 894

    • a. 894 ; 891 ; 861 ; 841
    • b. 841 ; 861 ; 891 ; 894
    • c. 891 ; 894 ; 861 ; 841
    • d. 894 ; 861 ; 891 ; 841
  3. Pose et calcule : 55 + 49

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 916 − 74

    Résultat :

  5. 5 × 10 = ?

    Réponse :

  6. 40 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. On partage 24 bonbons entre 3 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?

    Réponse :

  10. Combien d'angles droits a un rectangle ?

    • 0
    • 4
    • 1
    • 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 877

    800 + 70 + 7 = 877.

  2. 2. a. 894 ; 891 ; 861 ; 841

    894 > 891 > 861 > 841. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 104

    55 + 49 = 104. Unités : 5 + 9 = 14. J'écris 4 et je retiens 1. Dizaines : 5 + 4 + 1 (retenue) = 10.

  4. 4. 842

    916 − 74 = 842. Unités : 6 − 4 = 2. Dizaines : 1 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 7 = 4. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 842 + 74 = 916.

  5. 5. 50

    5 × 10 = 50. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : 5 unités deviennent 5 dizaines, soit 50.

  6. 6. 60

    40 + 60 = 100.

  7. 7. 205 c

    1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 5 = 205 c.

  8. 8. 195 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 15 = 195 min.

  9. 9. 8

    On partage 24 en 3 parts égales : 24 : 3 = 8, car 3 × 8 = 24. Chaque enfant reçoit 8 bonbons.

  10. 10. 4

    Un rectangle a 4 angles droits. On les vérifie avec l'équerre.