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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 661, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 647 ; 717 ; 619 ; 617

    • a. 717 ; 647 ; 619 ; 617
    • b. 617 ; 619 ; 647 ; 717
    • c. 617 ; 647 ; 619 ; 717
    • d. 619 ; 617 ; 647 ; 717

  3. Pose et calcule : 30 + 80

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 882 − 23

    Résultat :

  5. 2 × 8 = ?

    Réponse :

  6. 16 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 15 min = … min

    Réponse :min

  9. Gabriel a 44 cartes. Inès en a 29 de plus que Gabriel. Combien de cartes Inès a-t-elle ?

    Réponse :

  10. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un octogone
    • b. un hexagone
    • c. un rectangle
    • d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 6

    Dans 661, le chiffre des dizaines est 6. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. b. 617 ; 619 ; 647 ; 717

    617 < 619 < 647 < 717. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 110

    30 + 80 = 110. Unités : 0 + 0 = 0. Dizaines : 3 + 8 = 11.

  4. 4. 859

    882 − 23 = 859. Unités : 2 − 3, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 12 − 3 = 9. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 2 = 5. Vérification : 859 + 23 = 882.

  5. 5. 16

    2 × 8 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.

  6. 6. 84

    16 + 84 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 16 + 4 = 20, puis 20 + 80 = 100. En tout : 4 + 80 = 84.

  7. 7. 405 c

    1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 5 = 405 c.

  8. 8. 75 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 15 = 75 min.

  9. 9. 73

    « 29 de plus » : on ajoute 29 au nombre de cartes de Gabriel. 44 + 29 = 73. Inès a 73 cartes.

  10. 10. b. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).