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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 2 centaines et 2 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 807 ; 817 ; 867 ; 837
- a. 807 ; 817 ; 837 ; 867
- b. 837 ; 867 ; 817 ; 807
- c. 867 ; 817 ; 837 ; 807
- d. 867 ; 837 ; 817 ; 807
Pose et calcule : 94 + 92
Résultat :
Pose et calcule : 240 − 75
Résultat :
4 × 5 = ?
Réponse :
50 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 15 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 38 enfants. À l'arrêt, 19 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un rectangle
- b. un hexagone
- c. un octogone
- d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 202
200 + 2 = 202.
2. d. 867 ; 837 ; 817 ; 807
867 > 837 > 817 > 807. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 186
94 + 92 = 186. Unités : 4 + 2 = 6. Dizaines : 9 + 9 = 18.
4. 165
240 − 75 = 165. Unités : 0 − 5, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 10 − 5 = 5. Dizaines : il reste 3 (4 − 1). 3 − 7, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 13 − 7 = 6. Centaines : il reste 1 (2 − 1). J'écris 1. Vérification : 165 + 75 = 240.
5. 20
4 × 5 = 20. 4 × 5, c'est la moitié de 4 × 10 : la moitié de 40 est 20.
6. 50
50 + 50 = 100.
7. 405 c
1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 5 = 405 c.
8. 255 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 15 = 255 min.
9. 19
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 38 − 19 = 19. Il reste 19 enfants dans le bus.
10. b. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).