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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 824 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 686 ; 696 ; 609 ; 606

    • a. 609 ; 606 ; 686 ; 696
    • b. 606 ; 686 ; 609 ; 696
    • c. 696 ; 686 ; 609 ; 606
    • d. 606 ; 609 ; 686 ; 696

  3. Pose et calcule : 43 + 89

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 819 − 95

    Résultat :

  5. 3 × 4 = ?

    Réponse :

  6. 26 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 50 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 3 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Dans le bus, il y a 45 enfants. À l'arrêt, 23 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?

    Réponse :

  10. Quel solide a 6 faces qui sont toutes des carrés ?

    • a. le cube
    • b. la pyramide
    • c. le cylindre
    • d. la boule

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 82

    824 = 82 dizaines et 4 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 82.

  2. 2. d. 606 ; 609 ; 686 ; 696

    606 < 609 < 686 < 696. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 132

    43 + 89 = 132. Unités : 3 + 9 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 4 + 8 + 1 (retenue) = 13.

  4. 4. 724

    819 − 95 = 724. Unités : 9 − 5 = 4. Dizaines : 1 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 11 − 9 = 2. Centaines : il reste 7 (8 − 1). J'écris 7. Vérification : 724 + 95 = 819.

  5. 5. 12

    3 × 4 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.

  6. 6. 74

    26 + 74 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 26 + 4 = 30, puis 30 + 70 = 100. En tout : 4 + 70 = 74.

  7. 7. 350 c

    1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 50 = 350 c.

  8. 8. 225 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 45 = 225 min.

  9. 9. 22

    Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 45 − 23 = 22. Il reste 22 enfants dans le bus.

  10. 10. a. le cube

    Le cube a 6 faces carrées, 12 arêtes et 8 sommets (comme un dé).