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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 629, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 923 ; 976 ; 973 ; 933

    • a. 973 ; 976 ; 933 ; 923
    • b. 923 ; 933 ; 973 ; 976
    • c. 976 ; 933 ; 973 ; 923
    • d. 976 ; 973 ; 933 ; 923

  3. Pose et calcule : 93 + 43

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 682 − 92

    Résultat :

  5. 2 × 1 = ?

    Réponse :

  6. 34 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 20 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 1 h 30 min = … min

    Réponse :min

  9. Emma a 25 billes. Hugo lui en donne 11. Combien de billes Emma a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. le pavé droit
    • b. la boule
    • c. le cube
    • d. la pyramide

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 2

    Dans 629, le chiffre des dizaines est 2. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. d. 976 ; 973 ; 933 ; 923

    976 > 973 > 933 > 923. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 136

    93 + 43 = 136. Unités : 3 + 3 = 6. Dizaines : 9 + 4 = 13.

  4. 4. 590

    682 − 92 = 590. Unités : 2 − 2 = 0. Dizaines : 8 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 18 − 9 = 9. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 590 + 92 = 682.

  5. 5. 2

    2 × 1 = 2. Multiplier par 1 ne change pas le nombre : 2 × 1 = 2.

  6. 6. 66

    34 + 66 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 34 + 6 = 40, puis 40 + 60 = 100. En tout : 6 + 60 = 66.

  7. 7. 320 c

    1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 20 = 320 c.

  8. 8. 90 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 30 = 90 min.

  9. 9. 36

    Emma reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 25 + 11 = 36. Emma a maintenant 36 billes.

  10. 10. b. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.