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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 258, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 742 ; 743 ; 752 ; 849
- a. 849 ; 743 ; 752 ; 742
- b. 742 ; 743 ; 752 ; 849
- c. 752 ; 849 ; 743 ; 742
- d. 849 ; 752 ; 743 ; 742
Pose et calcule : 19 + 74
Résultat :
Pose et calcule : 654 − 81
Résultat :
3 × 4 = ?
Réponse :
60 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 4 h 15 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 72 enfants. À l'arrêt, 60 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Combien de faces a un pavé droit ?
- 8
- 4
- 12
- 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 8
Dans 258, le chiffre des unités est 8. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. d. 849 ; 752 ; 743 ; 742
849 > 752 > 743 > 742. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 93
19 + 74 = 93. Unités : 9 + 4 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 7 + 1 (retenue) = 9.
4. 573
654 − 81 = 573. Unités : 4 − 1 = 3. Dizaines : 5 − 8, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 15 − 8 = 7. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 573 + 81 = 654.
5. 12
3 × 4 = 12. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 3 → 6 → 12.
6. 40
60 + 40 = 100.
7. 305 c
1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 5 = 305 c.
8. 255 min
1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 15 = 255 min.
9. 12
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 72 − 60 = 12. Il reste 12 enfants dans le bus.
10. 6
Un pavé droit (comme une boîte à chaussures) a 6 faces rectangulaires.