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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 5 centaines, 6 dizaines et 1 unité ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 564 ; 604 ; 530 ; 534
- a. 604 ; 564 ; 534 ; 530
- b. 534 ; 530 ; 564 ; 604
- c. 530 ; 564 ; 534 ; 604
- d. 530 ; 534 ; 564 ; 604
Pose et calcule : 71 + 66
Résultat :
Pose et calcule : 949 − 59
Résultat :
3 × 3 = ?
Réponse :
78 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 8 € et 20 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 45 min = … min
Réponse :min
On partage 10 bonbons entre 5 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Combien de côtés a un triangle ?
- 6
- 4
- 5
- 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 561
500 + 60 + 1 = 561.
2. d. 530 ; 534 ; 564 ; 604
530 < 534 < 564 < 604. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 137
71 + 66 = 137. Unités : 1 + 6 = 7. Dizaines : 7 + 6 = 13.
4. 890
949 − 59 = 890. Unités : 9 − 9 = 0. Dizaines : 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 5 = 9. Centaines : il reste 8 (9 − 1). J'écris 8. Vérification : 890 + 59 = 949.
5. 9
3 × 3 = 9. 3 × 3, c'est le double plus une fois : 6 + 3 = 9.
6. 22
78 + 22 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 78 + 2 = 80, puis 80 + 20 = 100. En tout : 2 + 20 = 22.
7. 820 c
1 € = 100 c, donc 8 € = 800 c, et 800 + 20 = 820 c.
8. 105 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 45 = 105 min.
9. 2
On partage 10 en 5 parts égales : 10 : 5 = 2, car 5 × 2 = 10. Chaque enfant reçoit 2 bonbons.
10. 3
Un triangle a 3 côtés et 3 sommets (« tri » veut dire trois).