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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 3 centaines et 4 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 401 ; 309 ; 459 ; 409
- a. 459 ; 409 ; 401 ; 309
- b. 309 ; 409 ; 401 ; 459
- c. 401 ; 309 ; 409 ; 459
- d. 309 ; 401 ; 409 ; 459
Pose et calcule : 94 + 72
Résultat :
Pose et calcule : 743 − 50
Résultat :
4 × 4 = ?
Réponse :
16 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 2 € et 50 c ?
Réponse :c
Convertis : 3 h 20 min = … min
Réponse :min
Dans le bus, il y a 31 enfants. À l'arrêt, 3 enfants descendent. Combien d'enfants reste-t-il dans le bus ?
Réponse :
10
Un carré a 4 côtés de même longueur et 4 angles droits. Vrai ou faux ?
- a. faux
- b. vrai

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 304
300 + 4 = 304.
2. d. 309 ; 401 ; 409 ; 459
309 < 401 < 409 < 459. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 166
94 + 72 = 166. Unités : 4 + 2 = 6. Dizaines : 9 + 7 = 16.
4. 693
743 − 50 = 693. Unités : 3 − 0 = 3. Dizaines : 4 − 5, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 5 = 9. Centaines : il reste 6 (7 − 1). J'écris 6. Vérification : 693 + 50 = 743.
5. 16
4 × 4 = 16. Multiplier par 4, c'est doubler deux fois : 4 → 8 → 16.
6. 84
16 + 84 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 16 + 4 = 20, puis 20 + 80 = 100. En tout : 4 + 80 = 84.
7. 250 c
1 € = 100 c, donc 2 € = 200 c, et 200 + 50 = 250 c.
8. 200 min
1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 20 = 200 min.
9. 28
Des enfants descendent : il en reste moins, on fait une soustraction. 31 − 3 = 28. Il reste 28 enfants dans le bus.
10. b. vrai
Vrai : c'est la définition du carré.