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Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Combien y a-t-il de dizaines en tout dans 975 ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 378 ; 298 ; 367 ; 368

    • a. 378 ; 367 ; 368 ; 298
    • b. 378 ; 368 ; 367 ; 298
    • c. 298 ; 367 ; 368 ; 378
    • d. 368 ; 378 ; 367 ; 298
  3. Pose et calcule : 47 + 34

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 325 − 94

    Résultat :

  5. 9 × 5 = ?

    Réponse :

  6. 80 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 4 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h 45 min = … min

    Réponse :min

  9. Théo a 39 cartes. Zoé en a 22 de plus que Théo. Combien de cartes Zoé a-t-elle ?

    Réponse :

  10. Quel solide peut rouler et n'a aucune face plane ?

    • a. la pyramide
    • b. la boule
    • c. le pavé droit
    • d. le cube

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 97

    975 = 97 dizaines et 5 unités. Le nombre de dizaines, c'est tout ce qui est écrit à gauche du chiffre des dizaines, ce chiffre compris : 97.

  2. 2. b. 378 ; 368 ; 367 ; 298

    378 > 368 > 367 > 298. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 81

    47 + 34 = 81. Unités : 7 + 4 = 11. J'écris 1 et je retiens 1. Dizaines : 4 + 3 + 1 (retenue) = 8.

  4. 4. 231

    325 − 94 = 231. Unités : 5 − 4 = 1. Dizaines : 2 − 9, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 9 = 3. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 231 + 94 = 325.

  5. 5. 45

    9 × 5 = 45. 9 × 5, c'est la moitié de 9 × 10 : la moitié de 90 est 45.

  6. 6. 20

    80 + 20 = 100.

  7. 7. 405 c

    1 € = 100 c, donc 4 € = 400 c, et 400 + 5 = 405 c.

  8. 8. 165 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 45 = 165 min.

  9. 9. 61

    « 22 de plus » : on ajoute 22 au nombre de cartes de Théo. 39 + 22 = 61. Zoé a 61 cartes.

  10. 10. b. la boule

    La boule n'a ni face plane, ni arête, ni sommet.