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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Quel nombre est formé de 8 centaines, 7 dizaines et 3 unités ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 763 ; 767 ; 707 ; 757
- a. 757 ; 707 ; 763 ; 767
- b. 707 ; 757 ; 763 ; 767
- c. 767 ; 763 ; 757 ; 707
- d. 707 ; 763 ; 757 ; 767
Pose et calcule : 51 + 87
Résultat :
Pose et calcule : 691 − 62
Résultat :
2 × 3 = ?
Réponse :
86 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 1 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 2 h 20 min = … min
Réponse :min
Dans la classe, il y a 2 tables de 6 élèves. Combien d'élèves y a-t-il en tout ?
Réponse :
10
Quel instrument utilise-t-on pour vérifier un angle droit ?
- a. le rapporteur
- b. le compas
- c. l'équerre
- d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 873
800 + 70 + 3 = 873.
2. b. 707 ; 757 ; 763 ; 767
707 < 757 < 763 < 767. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 138
51 + 87 = 138. Unités : 1 + 7 = 8. Dizaines : 5 + 8 = 13.
4. 629
691 − 62 = 629. Unités : 1 − 2, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 11 − 2 = 9. Dizaines : il reste 8 (9 − 1). 8 − 6 = 2. Vérification : 629 + 62 = 691.
5. 6
2 × 3 = 6. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 3 + 3 = 6.
6. 14
86 + 14 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 86 + 4 = 90, puis 90 + 10 = 100. En tout : 4 + 10 = 14.
7. 105 c
1 € = 100 c, donc 1 € = 100 c, et 100 + 5 = 105 c.
8. 140 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 20 = 140 min.
9. 12
2 fois 6 élèves : 2 × 6 = 12. (On peut aussi additionner : 6 + 6 = 12.) Il y a 12 élèves.
10. c. l'équerre
L'équerre sert à vérifier et à tracer des angles droits.