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eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

Dans 812, quel est le chiffre des dizaines ?
Réponse :
2
Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 754 ; 813 ; 864 ; 814
- a. 754 ; 813 ; 814 ; 864
- b. 864 ; 814 ; 813 ; 754
- c. 814 ; 864 ; 813 ; 754
- d. 864 ; 813 ; 814 ; 754
Pose et calcule : 28 + 55
Résultat :
Pose et calcule : 328 − 47
Résultat :
3 × 3 = ?
Réponse :
80 + … = 100
Réponse :
Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 5 c ?
Réponse :c
Convertis : 1 h 15 min = … min
Réponse :min
On partage 15 bonbons entre 5 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?
Réponse :
10
Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?
- a. un pentagone
- b. un hexagone
- c. un rectangle
- d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

1. 1
Dans 812, le chiffre des dizaines est 1. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…
2. b. 864 ; 814 ; 813 ; 754
864 > 814 > 813 > 754. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.
3. 83
28 + 55 = 83. Unités : 8 + 5 = 13. J'écris 3 et je retiens 1. Dizaines : 2 + 5 + 1 (retenue) = 8.
4. 281
328 − 47 = 281. Unités : 8 − 7 = 1. Dizaines : 2 − 4, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 12 − 4 = 8. Centaines : il reste 2 (3 − 1). J'écris 2. Vérification : 281 + 47 = 328.
5. 9
3 × 3 = 9. 3 × 3, c'est le double plus une fois : 6 + 3 = 9.
6. 20
80 + 20 = 100.
7. 905 c
1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 5 = 905 c.
8. 75 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 15 = 75 min.
9. 3
On partage 15 en 5 parts égales : 15 : 5 = 3, car 5 × 3 = 15. Chaque enfant reçoit 3 bonbons.
10. b. un hexagone
Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).