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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Quel nombre est formé de 9 centaines, 4 dizaines et 6 unités ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 515 ; 511 ; 514 ; 555

    • a. 514 ; 511 ; 515 ; 555
    • b. 511 ; 515 ; 514 ; 555
    • c. 555 ; 515 ; 514 ; 511
    • d. 511 ; 514 ; 515 ; 555

  3. Pose et calcule : 68 + 74

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 387 − 58

    Résultat :

  5. 2 × 9 = ?

    Réponse :

  6. 58 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 9 € et 10 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 4 h 10 min = … min

    Réponse :min

  9. On partage 24 bonbons entre 4 enfants, de façon équitable. Combien de bonbons chaque enfant reçoit-il ?

    Réponse :

  10. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un hexagone
    • b. un pentagone
    • c. un rectangle
    • d. un octogone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 946

    900 + 40 + 6 = 946.

  2. 2. d. 511 ; 514 ; 515 ; 555

    511 < 514 < 515 < 555. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 142

    68 + 74 = 142. Unités : 8 + 4 = 12. J'écris 2 et je retiens 1. Dizaines : 6 + 7 + 1 (retenue) = 14.

  4. 4. 329

    387 − 58 = 329. Unités : 7 − 8, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 17 − 8 = 9. Dizaines : il reste 7 (8 − 1). 7 − 5 = 2. Vérification : 329 + 58 = 387.

  5. 5. 18

    2 × 9 = 18. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 9 + 9 = 18.

  6. 6. 42

    58 + 42 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 58 + 2 = 60, puis 60 + 40 = 100. En tout : 2 + 40 = 42.

  7. 7. 910 c

    1 € = 100 c, donc 9 € = 900 c, et 900 + 10 = 910 c.

  8. 8. 250 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 10 = 250 min.

  9. 9. 6

    On partage 24 en 4 parts égales : 24 : 4 = 6, car 4 × 6 = 24. Chaque enfant reçoit 6 bonbons.

  10. 10. a. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).