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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres jusqu'à 1 000Comparer et rangerL'addition posée avec retenueLa soustraction avec retenueLes tables de 2, 3, 4 et 5Doubles, moitiés et compléments à 100La monnaie : euros et centimesLongueurs et duréesLes problèmesFigures et solides
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CE1

Une question sur chaque notion du CE1.

Prénom

Date

Note/ 10

  1. Dans 759, quel est le chiffre des dizaines ?

    Réponse :

  2. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 961 ; 979 ; 971 ; 991

    • a. 961 ; 979 ; 971 ; 991
    • b. 971 ; 961 ; 979 ; 991
    • c. 961 ; 971 ; 979 ; 991
    • d. 991 ; 979 ; 971 ; 961

  3. Pose et calcule : 14 + 96

    Résultat :

  4. Pose et calcule : 654 − 67

    Résultat :

  5. 2 × 8 = ?

    Réponse :

  6. 47 + … = 100

    Réponse :

  7. Combien de centimes y a-t-il dans 3 € et 5 c ?

    Réponse :c

  8. Convertis : 2 h = … min

    Réponse :min

  9. Camille achète un livre à 20 € et un stylo à 9 €. Combien paie-t-elle en tout ?

    Réponse :€

  10. Comment s'appelle une figure qui a 6 côtés ?

    • a. un hexagone
    • b. un octogone
    • c. un rectangle
    • d. un pentagone

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-ce1

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CE1

  1. 1. 5

    Dans 759, le chiffre des dizaines est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. c. 961 ; 971 ; 979 ; 991

    961 < 971 < 979 < 991. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  3. 3. 110

    14 + 96 = 110. Unités : 4 + 6 = 10. J'écris 0 et je retiens 1. Dizaines : 1 + 9 + 1 (retenue) = 11.

  4. 4. 587

    654 − 67 = 587. Unités : 4 − 7, c'est impossible. J'échange 1 dizaine contre 10 unités : 14 − 7 = 7. Dizaines : il reste 4 (5 − 1). 4 − 6, c'est impossible. J'échange 1 centaine contre 10 dizaines : 14 − 6 = 8. Centaines : il reste 5 (6 − 1). J'écris 5. Vérification : 587 + 67 = 654.

  5. 5. 16

    2 × 8 = 16. Multiplier par 2, c'est calculer le double : 8 + 8 = 16.

  6. 6. 53

    47 + 53 = 100. On va d'abord à la dizaine suivante : 47 + 3 = 50, puis 50 + 50 = 100. En tout : 3 + 50 = 53.

  7. 7. 305 c

    1 € = 100 c, donc 3 € = 300 c, et 300 + 5 = 305 c.

  8. 8. 120 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min.

  9. 9. 29 €

    On additionne les deux prix : 20 + 9 = 29. Camille paie 29 €.

  10. 10. a. un hexagone

    Hexagone : 6 côtés (comme les alvéoles d'une ruche).